مجلة الحياة للأطفال    هاتف ; 048677619
acfa@zahav.net.il

في مؤخرة بطن النحلة إبرة تغرزها
   

إكسال العامّة وفرسان الضّاد ورئيس المجلس في عشّ المرج

   
 

 
 

لور إميل سعدي - عرابة

اضافة صور

 
     
پــــول چوچـــــان


 

 

پــــول چوچـــــان

 

 

 

 

بقلم: الفنانة أميرة الدِّيك/حيفا

 

وُلدَ هذا الرّسامُ عام 1848 في باريس، لكنَّهُ لمْ يبدأ الرَّسْمَ منذُ صِغَرِه. كانَ كبيرَ السِّنِ ومتزوِّجاً حين قرّر أنْ يصبحَ رَسَّاماً.

پول چوچان لم يتعلَّمْ في مدرسَةٍ ولا في جامعَة.

علّم بول نفسَه بنفسِهِ. جَمَعَ رسوماتٍ وتعرّفَ على الفنِِّ القديمِ أيضاً. كانَ يرافقُ فناناً آخرَ مشهُوراً اسمه پيسارو ليرسمَ معه.

قد تكونُ المدينةُ مسليَّةً لكنها مزدحمةٌ والحياةُ فيها معقدةٌ. الفنانُ چوچان لم يحبّ العيشَ فيها. تركَها وبحثَ عنْ حياةٍ بسيطةٍ جداً.

 أينَ يجدهَا يَا تُرى؟

بحثَ عنها مراتٍ ومرات إلى أن وجدَهَا في البحر الجنوبي في تاهيتي. بقي هناك إلى أن ماتَ عامَ 1903.

 

ماذا تغيَّر في فنِّه هناك؟

تأثّر چوچان بفنونٍ كثيرة، تعلّمَ مِنَ الفنِّ المصريِّ الفرعوني، أحبَّ الحفرَ الرومانيَّ وأحبَّ حياةَ السّكانِ البسيطةِ وأساطيرهم ومعتقداتِهِمْ.

 

أيَّةُ لوحةٍ تعبرُّ عن حياة السُّكانِ؟

لوحة «السوق». لاحِظوا طريقةَ جلوسِ هذه المجموعة. بماذا تُذكِّركم؟ إنها تذكِّرُنا بالرسوماتِ في قبور المصريّين القدماءِ. أما الخلفيةُ فهي مزخرفةٌ. لقد عَكَسَ في هذه اللوحةِ الحياةَ اليوميةَ لهؤلاء السكانِ.

 

هل هذه هي مواضيعُ لوحاتِهِ؟

 

طبعاً لا فقد رَسَمَ مواضيعَ دينيَّةً أيضاً ولكنْ بِأسلوبٍ مختلِفٍ. «الرُّؤية بعد الموعظة» هي إحدى هذه اللوحات. استعمل چوچان مساحاتٍ من الألوان، كاللونِ الأحمرِ، خلفية الصِّراع بين الملاكِ ويعقوبَ وهما يتصارعان ليفصلهما عنِ المصلّينَ.

 

 

 

ذَكَرْتُ لَكم في البدايَةِ أنََّ ألوانَه غيرُ واقعيَّةٍ. هذه اللوحةُ أيضاً ألوانُهَا غيرُ واقعيةٍ. هل تميّزونَ يا أصدقائي هذهِ الألوانَ في اللوحةِ.

 

أما اللَّوحةُ الثَّالثةُ فهي صورة شخصيَّة. إنَّها تُدعى «أنجيل الجميلة». لقد قسَّمَ چوچانُ اللوحةَ إلى قسمينِ إذ وضعَ  هذه المرأةَ داخلَ نصفِ دائرةٍٍ بواسطةِ خطٍّ أصفَرَ ذهبيٍّ. أما النِّصفُ الثَّاني من اللَّوحةِ فقد استعمَلَهُ للزُّخرفِ الجميلِ. ماذا، إذَنْ، يُوحِّدُ اللوحةَ؟ ما رأيكمْ أنتمْ يا أصدقائي؟ كيفَ نشعرُ أنَّ هذه لوحةٌ واحدةٌ رغمَ أنَّ الرَّسَّامَ قسََّمها إلى قسمينِ.

 

وَسؤالنا الأخيرُ هو: ما هي أهميَّةُ هذا الرَّسامِ؟

 

لقد تعلّمَ رسّامونَ كثيرونَ منهُ البحثَ عن أساليبَ بسيطةٍ وبدائيةٍ للتعبيرِ، وبذلك خلقَ حركاتٍ جديدةً سُمِّيَت بعضُها بالبدائيةِ لأنَّ أسلوبَهَا بسيطٌ.

 

 

 

 

أما نحنُ الذين نحِبُّ الرَّسمَ فنستطيعُ أنْ نتعلّمَ ونستمتعَ أيضاً.

هل قرأتم مرّةً عن حياةِ رسَّامين ونَحََّاتين وَعَنْ فنِّهمْ؟

نرغبُ جداً أن تُشاركونَا بمعلوماتِكُمْ وتُرسلوا لنا عنهم.

 فالى اللقاءِ يا أحبائي 

 


       

تعليقات الزوار

 
 
 

فرسان الضّاد سيّجوا القلعةَ النّصراوية بجمال خواطرهم في يوم تتويجهم

صدر العدد 166 من الحياة للأطفال ضاحكًا

مع بلابل " صالح سمّور" الشّفاعمريَّة تحلو الضّاد على شفاههم

الحرفُ المشحون والخيال المجنون في سمفونيّات فرسان الضّاد الكابوليّين

النّور والرّازي تتوّجانِ فرسان الضّادِ في عزّ الرّبيع

 
   

من مدرسة المغار د انطلقت طائرة " فرسان...

   
 

هل تحب زيارة موقع الحياة للأطفال؟

نعم

ليس كثيرا

احب قراءة اي شيء

لا يهمني

 
     

صفحة البيت | عن الحياة للاطفال |سجل الزوار | شروط الاستخدام | اتصلوا بنا

Developed by ARASTAR